膠東在線9月1日訊 8月31日，濱州醫(yī)學院3405名本科新生和871名研究生新生懷揣著夢想與期待，跨越山海，如期而至�？v使秋雨淅瀝，校園依舊被熱情溫暖的氛圍籠罩，處處洋溢著青春的朝氣。來自五湖四海的莘莘學子走進濱醫(yī)，正式啟航人生新征程。
“歡迎來到濱醫(yī)！”“希望同學們盡快適應大學生活，開啟新征程”校領(lǐng)導孫祥軍、黃飛、于景科、趙景剛、田梗、王培杰、謝書陽、王術(shù)光、于麗、杜珂、顧玉春來到新生報到現(xiàn)場，與2025級新生及其家長親切交流并為同學們送上祝福與期望。在各學院報到處，校領(lǐng)導詳細了解新生入學報到流程、工作安排以及各學院迎新特色，并向參與迎新工作的師生志愿者表示慰問。
暖心與便捷：踐行以生為本
“一踏入校園，就感受到學長學姐的熱情，學校的環(huán)境也很美，我對未來的大學生活充滿了期待！”一位剛辦完報到手續(xù)的臨床醫(yī)學專業(yè)新生興奮地說。許多新生家長也表示，“孩子在這里學習，我們很放心，希望他們能珍惜時光，學有所成。”
學校將“以生為本”融入迎新每一處細節(jié)，致力打造高效又溫暖的入學體驗。各學院、部門協(xié)同發(fā)力，在火車站、汽車站設(shè)置接站點，“點對點”護送新生及家長入校并免費發(fā)放雨衣。校園內(nèi)，清晰的指引標識和熱情洋溢的志愿者成為一道靚麗風景，為新生提供引導、咨詢和行李搬運等服務(wù)。學生工作部（處）專設(shè)“綠色通道”，確保家庭經(jīng)濟困難學生無憂入學；教務(wù)處通過數(shù)字大屏實時更新報到數(shù)據(jù)，實現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路，學生少跑腿”；后勤管理處為新生發(fā)放印有報修二維碼的鑰匙扣，延長餐飲供應時間，豐富菜品口味，全力保障“舌尖上的濱醫(yī)”；校團委推出趣味互動區(qū)，在游戲中傳遞感恩與溫暖。
各學院紛紛亮出暖心舉措，熱情滿滿、有問必答、服務(wù)周到，力求讓新生們擁有“賓至如歸”的完美體驗：第一臨床醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、衛(wèi)生管理學院等組建黨員志愿服務(wù)隊，提供全流程暖心陪伴；中醫(yī)學院、護理學院（老年醫(yī)學院）等為新生舉辦溫馨的“成人禮”儀式，賦予入學更多意義；特殊教育與康復學院制定迎新專屬禮品戒指，口腔醫(yī)學技術(shù)（聽障）專業(yè)學生全程參與設(shè)計，讓“專業(yè)傳承”成為最溫暖的迎新禮。成長手冊、定制帆布包、嵌名藏頭詩團扇、專屬脈枕……花樣禮包承載學院心意，陪伴新生開啟元氣大學生活。
體驗與探索：點燃青春夢想
大學第一課，從感知醫(yī)學的深度與溫度開始。為了讓新生提前浸潤醫(yī)學氛圍，學校巧妙地將“體驗”與“探索”融入迎新環(huán)節(jié)。
校史館、生命科學館、殘疾人教育與康復展館全面開放，成為新生熱門打卡地。大家身臨其境，在跨越時空的對話中，感受歷史脈搏，閱讀歲月篇章，找尋濱醫(yī)精神的深厚根源。“今天送兒子重回母校，感覺學校變化非常大，校史館里的一張張照片讓我回想起讀書的時光。轉(zhuǎn)眼二十多年，我從這里出發(fā)，母校給了我知識和力量。今天我把孩子送回‘家’，希望他能在這里找到自己的人生方向，將‘仁心妙術(shù)’的校訓精神傳承下去。”學生家長、1999級校友山東省肛腸病醫(yī)院院長陳景波說。
參觀校史館
參觀生命科學館
醫(yī)學影像學院、藥學院分別開放數(shù)智影像體驗館、實驗室，借助VR虛擬現(xiàn)實、AI診斷模擬等技術(shù)，讓新生提前觸摸醫(yī)學前沿；第二臨床醫(yī)學院設(shè)置“健康小屋”義診區(qū)，臨床教師為新生及家長提供診療服務(wù)，學生們近距離與專業(yè)教師交流，深化專業(yè)認知，上好入學教育“第一課”。這些別開生面的醫(yī)學啟蒙，在同學們心中悄然播下夢想的種子。各學院召開新生家長會，畫好家校共育“同心圓”。
“健康小屋”義診
數(shù)智影像體驗
卓越與傳承：特色班級亮相
今年，學校開設(shè)臨床醫(yī)學（卓越班）與中醫(yī)學（國醫(yī)傳承班），首年單列計劃招生，這是推進“新醫(yī)科”建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的重要舉措，致力于為學生提供更精準、多元、高質(zhì)的成長路徑，受到考生的廣泛關(guān)注和踴躍報考。
臨床醫(yī)學（卓越班）緊扣“健康中國2030”戰(zhàn)略，融入第四代醫(yī)學教育改革，致力培養(yǎng)具備全球視野、復合型的卓越醫(yī)學人才。該班整合優(yōu)質(zhì)資源，打造六大培養(yǎng)特色：院士領(lǐng)銜、“臨床+科研”雙導師制、“醫(yī)學+智能”教育體系、小班化精英培養(yǎng)模式、器官系統(tǒng)整合式教學、注重臨床技能實踐。卓越班孫夢璘同學表示：“在招生咨詢中了解到卓越班是由醫(yī)改班升級而來，尤其看重其與人工智能的結(jié)合，我便毫不猶豫地將其列為第一志愿。”
臨床醫(yī)學（卓越班）新生孫夢璘寫感恩卡片
中醫(yī)學（國醫(yī)傳承班）注重院校教育與師承教育相結(jié)合，推行名老中醫(yī)學術(shù)傳承機制，為每名學生配備基礎(chǔ)和臨床雙導師，并提供赴中醫(yī)藥名校研學、名家講座等機會，強化中醫(yī)思維，培育守正創(chuàng)新的中醫(yī)藥人才。新生梁祖源說：“傳承班最吸引我的正是其師承特色�？吹叫@濃厚的中醫(yī)氛圍，我更加堅定了與同學們共同傳承中醫(yī)事業(yè)的決心。”
中醫(yī)學（國醫(yī)傳承班）新生梁祖源在報到處打卡
一個面向未來、追求卓越，一個扎根傳統(tǒng)、潛心傳承。兩大特色班級為2025級新生開啟了更有高度、深度與溫度的醫(yī)學新征程。
同行與同心：共赴醫(yī)學之路
今年的迎新現(xiàn)場，一些特別的身影成為焦點——他們或是雙胞胎兄弟、姐妹默契同行，或是閨蜜相約而至，或是獲獎無數(shù)的殘疾人大學生……他們匯聚于濱醫(yī)，開啟共同的醫(yī)學之路。
來自山東廣饒的雙胞胎兄弟韓文嘉、韓文爍今年同時考入濱醫(yī)。兄弟倆從小形影不離，志趣相投，最終雙雙選擇學醫(yī)。哥哥選擇臨床醫(yī)學專業(yè)（卓越班），弟弟選擇中醫(yī)學專業(yè)，力爭用各自專業(yè)實踐詮釋著中醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學融合的力量。“醫(yī)學是我們共同的夢想，能共同來到濱醫(yī)讀書是我兄弟倆的緣分，能一起在濱醫(yī)讀書特別開心，我們會互相鼓勵，一起努力！”哥哥韓文嘉說。
雙胞胎兄弟韓文嘉、韓文爍合影
雙胞胎姐妹寇昕怡、寇昕悅共同選擇衛(wèi)生管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，“高中選科時我們就鬧過別扭，填報志愿時更是為‘能不能再同校’紅了臉。從小到大一直同校的我們，早就習慣了‘固定時間就能看見彼此’的安全感。當看到衛(wèi)管學院的專業(yè)列表里，我們熱愛的信管專業(yè)，在河北僅招兩人時，那一刻突然覺得，濱醫(yī)像是悄悄為我們留好了位置。”姐姐寇昕怡激動地說。
雙胞胎姐妹寇昕怡、寇昕悅合影
三載同窗緣，濱醫(yī)再相逢。來自牟平一中的同班同學鄒悅田與李欣悅同時被濱醫(yī)預防醫(yī)學專業(yè)錄取，這段珍貴的同窗情將在此延續(xù)。“能和高中同窗考入同一所大學特別驚喜，這種熟悉感太珍貴了”李欣悅說。
快門聲落，笑容定格，青春的故事正落筆生花。從這一刻起，2025級“新苗”的理想將在濱醫(yī)沃土深深扎根，使命于仁心妙術(shù)中熠熠閃耀。歡迎新同學！讓我們攜手奔赴醫(yī)學星辰大海，奏響乘風破浪、逐夢濱醫(yī)的華美樂章！
